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建设幸福班集体,助力学生健康成长
作者单位:
;1.常州市金坛区第四中学
摘 要:
高中生的幸福感不仅关系到其在高中阶段的学习生活,而且直接影响学生的终身发展。高中班主任应从学生的实际出发,通过积极营造良好的氛围,加强班级的文化建设等一系列软环境建设,为学生的健康成长服务。
关 键 词:
幸福感
和谐班集体
班级文化建设
学生健康成长
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