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| 给孩子主动求知、自我发展的空间 | |
| 作者单位： | ;1.中宁县石空镇新桥完小;2.中宁县第四中学 |
| 摘 要： | <正>《数学课程标准》要求学生学有价值的知识、实用性的知识,促使学生发展,提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高、有进步、有收获,既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展、可持续发展。有效课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。有效教学是教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。教师教学时既不能跟着感觉走,又不能简单地 |