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强化数形结合思想的应用意识
作者单位:
;1.江苏省昆山市第一中学
摘 要:
本文紧扣住数形结合思想的应用这条主线,结合教学实践,总结了数形结合的相关应用及应用技巧,阐述了运用数形结合思想解决一些抽象数学问题.
关 键 词:
中学数学
数形结合
研究图像
几何方法
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