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提高农村初中备课组活动实效性的策略研究
作者单位:;1.杭州市萧山区戴村镇初级中学
摘    要:本文以相对经济条件较好的农村初中为研究对象,从备课组活动的一些现象入手,剖析备课组活动中存在的问题,进而提出让备课组活动更具实效性的策略。

关 键 词:农村初中  备课组  实效性  策略研究
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