首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

论小学语文童话教学的实践与探索
作者单位:;1.晋江市池店镇旧铺小学
摘    要:在小学语文教学过程中,通过加入童话教学环节,可以让学生体会童话故事中展现出来的文学美、表达美及情节美,这样不但可以丰富学生词汇,发展其想象力,还可以有效提高其语言表达能力,文章就此问题进行探讨。

关 键 词:素质教育  小学语文  童话教学
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号