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对小学识字教学的几点认识
作者单位:;1.遵化市业余体校
摘    要:<正>识字是阅读和写作的基础,这是我国语文教育的一条公理。小学低年级语文教育的启蒙,必须以识字教学为重点,最佳方法是集中识字。张志公先生主张按照汉字的规律独立进行,成堆成堆地、成组成组地学,集中起来才能充分利用汉字的形声、象形、会意等特点,帮助学生记忆,培养兴趣,提高独立识字的能力,有助于智力的开发。汉字是表意文字,在读写之前必须掌握一定数量的汉字,否则就难以读书和作文。传统经验是"能识2000字,乃可读书"。所谓识字教学,就是教学生

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