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课程的设计与授课反思
作者单位:
;1.玉山县第一中学
摘 要:
文章根据中学教育的本质,结合学生的学情,详细阐述了历史课程设计的总体思路,旨在实现引导学生独立思考、自由探索,培养人文主义精神的教育目标。
关 键 词:
课程设计
情感教育
教学反思
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