美术学科中如何对学生学业成绩进行合理评价

<正>现在的中国经济飞速发展,但教育制度改革远远没有跟上经济发展步伐。各大、中、小学由于受应试教育的影响,无论是教师、家长,还是学生都对数、理、化重视有加。尤其是小学,美术课成了被师生遗忘的"角落"。教师把美术教育单纯地理解为技能、技巧学习,以至于对学生的学业成绩,往往以一张画评定,片面又模糊。又因美术教师授课班级多,经常把学生学业成绩"张冠李戴",极大挫伤学生的学习积极性,怎能谈得