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优化高中数学概念课教学
作者单位:;1.安徽省濉溪中学
摘    要:数学思维和数学概念紧密相连,数学一切内容都以概念为基础内容。数学概念教学中的一切活动都将围绕让学生认识概念——理解概念——运用概念这一基本目的而运行。教师在教学中呈现的主体是数学家概念,而给学生设计的一切则是自己对数学概念的"理解",能帮助学生理解数学概念。

关 键 词:数学概念  高中数学教学  学习习惯
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