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小学低年级英语作业存在的问题及解决方法
作者单位:
;1.泗洪县第一实验学校
摘 要:
作业是对课堂教学的延伸,是课堂学习的巩固、发展和深化。当前后进生作业做得不好,甚至不做;部分中等学生成绩停滞不前,观其作业,做得不算认真;而成绩优秀的学生,作业是赏心悦目的。由此观之,作业的质量高低和学生成绩的好坏是成正比的,提高作业质量对于提高学生知识的掌握能力有重要的意义。
关 键 词:
作业布置
层次性
创设性
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