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浅议非智力因素与农村中学英语教学
作者单位:
;1.尤溪县第二中学
摘 要:
初中英语是一门基础语言学科,学好这门语言既有智力因素,又有非智力因素。在农村,教师应抓住学生的心理,改变教学观念,改善教学手段,改进教学方式,有意地培养学生的某些非智力因素,从而促进教学和学生学习的良性发展。
关 键 词:
非智力因素
教育观念
教学方式
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