以应用型人才培养为导向的《高频电子线路》课程教学改革

文章以应用型人才培养为导向,针对地方本科院校《高频电子线路》课程教学内容陈旧、理论与实际脱节、教学手段等问题,开展以模为主的模数结合,以实用为主的理论与实际结合,分立元件与大中小规模集成芯片并重,并通过综合应用实例总结《高频电子线路》课程的教学内容改革,在怀化学院等地方本科院校实施过程中取得较好的效果。