善于比较阅读,提高语文能力

<正>在小学语文阅读教学中,按照文本特征,恰如其分地运用"比较阅读"教学法,能够使学生对课文产生更深刻的感受,使学生初步了解归类阅读和写作方法,使学生进一步把文本与生活实践经验结合起来,在比较中找到学习的契合点,对提高学生的思训能力、研究性学习能力有着较大的作用。因而,"比较阅读"帮助学生在语言积累与自我表达之间架起一座桥梁。一、潜入语言,在比较中含英咀华(一)在替换中感知词语适切性