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对聋校物理合作学习中导学案的探究
作者单位:
;1.南京市聋人学校
摘 要:
导学案是学生合作学习的重要工具。教师依据教材和课标进行设计,对教学资源进行加工,设计出贴近学生生活,富有趣味性的具有学科特点的导学方案。使学生在合作交流中,通过自学、互学、展示、表达获得提升,注重学生的自主性和创设性,使学生学得充分。
关 键 词:
聋校物理
合作学习
导学案
教学资源
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