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浅议朗读DE艺术性
引用本文:李淑凤,马汝勇.浅议朗读DE艺术性[J].黑河教育,2002(6):29.
作者姓名:李淑凤  马汝勇
作者单位:通北三中 (李淑凤),通北三中(马汝勇)
摘    要:朗读,是语文教学最重要的方法,也是语文教学不可缺少的环节。充满感情地朗读,发挥朗读的艺术功能,不仅能使人物的性格、心理得到生动地再现,而且可以使文章的意境、主题得到深化。中学语文课本所选篇目,大多文质兼美,所以,加强朗读的艺术性,对学好语文大有裨益。 一、朗读可以提高学生的审美情趣。同是一篇文章,

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