| 基础教育改革下的教学研究 |
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| 引用本文： | 马国林.基础教育改革下的教学研究[J].未来与发展,2005,26(4):63-64. |
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| 作者姓名： | 马国林 |
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| 作者单位： | 兰州市第四十一中学;西北师范大学地理与环境科学学院 |
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| 摘 要： | 基础教育课程改革已在全国各地全面启动,教学在新课程的实施中应以一种全新的理念去面对新教材,以保证新课程的有效实施。一、新课程与教师的教学行为1.教学应从“以教师教为中心”转向“以学生学为中心”传统的教学,存在着教师过多地讲解、分析和说明问题,学生总是被动地接受知识,缺少思维的时间和空间,容易养成思维惰性,从而丧失学
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| 关 键 词： | 教学研究 基础教育 教育改革 课程改革 新教材 |
Teaching Study on The Reform of Primary Education |
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| MA Guolin.Teaching Study on The Reform of Primary Education[J].Future and Development,2005,26(4):63-64. |
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| Authors: | MA Guolin |
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| Keywords: | |
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