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| 在“三热爱”活动中,引导学生自我教育 | |
| 引用本文： | 邢鹏飞.在“三热爱”活动中,引导学生自我教育[J].天津教育,1982(6). |
| 作者姓名： | 邢鹏飞 |
| 摘 要： | 革命导师列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”实践证明,广大青少年学生身上蕴藏着热爱社会主义祖国的深厚感情,这是他们的本质和主流,经正确引导,它必将在新的历史时期中转化成为奋发向上的巨大精神力量。我们五十七中在热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党的“三热爱”教育中,坚持思想教育的科学性,有针对性地开展多种形式的教育活动,尤其注意引导学生自我教育,并努力把个体的自我教育和集体的自我教育结合起来。这样,调动了学生接受教育的自觉性和主动性,使他们由教育的客体转化为主、客体的统一,从而促使德育过程生动活泼,便于达到预期的教育目的。当我国女排首次荣获世界冠军的喜讯传 |
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