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家校沟通的体系构建
引用本文:
姜瑛俐.家校沟通的体系构建[J].湖北教育,2006(7):7-7.
作者姓名:
姜瑛俐
作者单位:
湖北省教育科学研究所
摘 要:
学校作为专门实施教育职能的部门,应成为促使教育场形成的主导力量。要架起家校沟通的桥梁,搭建家校沟通的信息平台,努力构建一个具有共同教育价值取向的教育场。
关 键 词:
家校沟通
体系构建
教育价值取向
教育职能
主导力量
信息平台
学校
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