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谈谈数学思想方法在七年级(上)教材中的渗透
引用本文:梅栋,王盛裕.谈谈数学思想方法在七年级(上)教材中的渗透[J].云南教育,2007(7Z):21-22.
作者姓名:梅栋  王盛裕
摘    要:《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》把数学思想方法提高到了一个十分重要的位置,因而各地的数学教材中都渗透了大量的数学思想方法,教师在教学过程中要强调对数学思想方法的学习领会,才能在教学中充分引导学生掌握数学的精髓。本文以七年级(上)华东师大版教材为例,谈一谈数学思想方法的渗透。

关 键 词:数学思想方法  数学教材  《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》  七年级  教学过程  华东师大版  引导学生  学习
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