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| 如何激发学生的数学学习兴趣 | |
| 作者姓名： | 祁荣香 |
| 作者单位： | 沧州市第一中学 河北沧州061001 |
| 摘 要： | 孔子曾说过:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者。"由此可见,培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,是提高教学质量的至关重要的条件,也是减轻学生过重负担的根本措施。数学在大多学生眼里是枯燥的,乏味的,只是出于学习任务去学习。咎其原因,也在于一直以来老师"一言堂"的授课方式,只重知识的输送而忽略了对数学过程的合理化,忽视了对学生学习兴趣的激发。这就要求教师多角度激发学生学习数学的兴趣,充分调动学生学习数学的积极性,我认为可从以下几个方面达到: |
| 关 键 词： | 学习兴趣 数学过程 学生 激发 教学质量 学习任务 授课方式 老师 |
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