资源整合的典型案例——数码艺术课程

2004年8月．北仑区通过了“北仑数码港”大型规划．计划按照信息时代的价值理念和基本特征．充分利用数字化信息处理技术和网络通讯技术．将北仑区内的各种资源加以整合利用．并广泛渗透到地区经济和社会发展的各个方面。月余后成立的淮河小学正是抓住了这个契机，结合当地实际．将数码艺术教育作为学校素质教育的重要项目。