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| 初中历史学科实施开放式考试的尝试 | |
| 作者姓名： | 王平 |
| 作者单位： | [1]南京师范大学教育科学学院 [2]四川建筑职业技术学院 [3]广西民族大学民族学与社会学学院 |
| 摘 要： | 随着历史课程改革深入推进，过去一张试卷评价学生学业水平的考试模式已无法实现新的历史课程目标，新的教学方式和学习方式要求开放的多元的学业评价体系和考试模式与之相适应。笔者结合教学实践，并借鉴SOLO分层评价理论，初步建立了一套历史学科开放式考试操作办法及评价标准，以期与同行探讨。 |
| 关 键 词： | 开放式考试 历史学科 初中 历史课程改革 学业评价体系 考试模式 课程目标 学业水平 |
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