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个性教育课程论
引用本文:李凯中.个性教育课程论[J].零陵师范高等专科学校学报,2002,23(3):98-100.
作者姓名:李凯中
作者单位:零陵学院学报编辑部,湖南永州425006
摘    要:个性教育的实施,构建适宜的课程体系是基础工作,符合个性教育需要的课程体系,应具备创新性,时代性,综合性,实践性和选择性的特点;大致设想建立一套以必修课程,选修课程,活动课程为骨架的三维课程结构为宜。

关 键 词:课程论  个性教育  课程体系  课程结构  必修课程  创新性
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