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| 一个孤独而勇敢的冒险者 | |
| 引用本文： | 吴海飞.一个孤独而勇敢的冒险者[J].广东教育,2008(2):33-34. |
| 作者姓名： | 吴海飞 |
| 作者单位： | 中山市实验小学 |
| 摘 要： | 设计理念:遇到困难、身处绝境的你会怎么办呢?是郁郁寡欢、悲观地毁灭下去?还是知足安命、勇敢地生存下去?"学会生存"是联合国教科文组织提出的学生必须学会的四大内容(学会生存、学会学习、学会合作、学会关心)之一,它应该成为学生今后在社会中立足和发展的基础。结合六年级下册第四单元,我选择了关于生存的小说《鲁滨孙漂流记》来指导学生赏读名著,旨在通过课内的引读带动课外的深读,让学生感悟鲁滨孙 |
| 关 键 词： | 发展 社会 学会关心 学会合作 学会学习 学生 组织 联合国 学会生存 安命 设计理念 |
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