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袁世凯教育思想及其实践活动述评
引用本文:杨学新. 袁世凯教育思想及其实践活动述评[J]. 历史教学, 2003, 79(4): 34-37
作者姓名:杨学新
作者单位:杨学新(河北大学城市学院,河北保定,071002)
摘    要:清朝末年,中国传统的封建教育制度受到前所未有的冲击,在这场教育变革中,袁世凯扮演了非常重要的角色,他倡办新式学堂,主张废除旧的科举制度,建立新的地方教育行政机构,派遣留学生,聘用日本教习或顾问,在一定程度上推动了中国教育近代化的进程.

关 键 词:袁世凯  教育活动  述评
修稿时间:2003-02-01

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