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解读与朗诵
引用本文:李晓丹.解读与朗诵[J].青少年日记,2009(7):14-14.
作者姓名:李晓丹
作者单位:中国政法大学新闻与传播学院2008级新闻2班
摘    要:第一次写日记是在小学三年级的时候。老师之命难违,每天写一篇,每周上交一次。到了初中,因为年龄的增加,老师出于对我们隐私的尊重,建议我们每天尽量写点儿什么,可以记录当天的事,也可以给心情立此存照.以便养成日日总结的好习惯。

关 键 词:朗诵  解读  小学三年级  老师  日记  初中
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