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| 如何推进小学语文的创造性教学 | |
| 作者姓名： | 张铃钤 |
| 作者单位： | 南通市通州区正场小学; |
| 摘 要： | 创造性教学是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教学。江泽民同志指出:教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。在二十一世纪,各国之间的竞争归根到底是人才的竞争,是知识的竞争。因此,适应时代发展需要,我们必须大 |
| 关 键 词： | 儿童 学生创造性思维 发展需要 基本价值取向 创新能力 小学语文 创造性教学 培养人 民族创新精神 培养创造性人才 |
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