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| 体育教学中的“八多八少” | |
| 作者姓名： | 张海兵 毛晓峰 俞晓莉 |
| 作者单位： | 江苏省武进市前黄中学 |
| 摘 要： | 教学是双边活动的过程，因此教师应多注重正面诱导，减少负面干扰，尽量做到“八多八少”。一、多养成，少随意。教学中要注重养成教育，为学生营造健康的学习环境。而对于运动习惯、思想品德的养成尤为重要，教学中笔者常发现一些教师教学时由于准备不足，而出现“意外”... |
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