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测定月—地距离的课堂实验
作者姓名:E.Roger Cowley  David H.Bruning  王祖滇
作者单位:《广西教育》编辑室 530022
摘    要:在介绍天文知识的课程中,有一个常用的、有启发意义的实践练习;通过测量月球的视差来测定月——地距离。这个测定是不容易的,它需要专业的技术能力,还要好的天气条件。我们在这里介绍一个用作代替的练习,虽然是在室内进行,但它仍可以使学生感觉到是在进行测量。同时,它还使学生了解早先希腊天文学家引进科学中的典型的分析方法。本方法的基本点是通过观察月食期间地球落在月球上的阴影的曲率,将月球的半径与地球的半径进行

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