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"主体参与"化学课堂教学模式初探
引用本文:罗敏玲."主体参与"化学课堂教学模式初探[J].广西教育学院学报,2001(3):138-140.
作者姓名:罗敏玲
作者单位:广西南宁民族师范学校
摘    要:根据教育心理学的理论,提出“主体参与”化学课堂教学模式应遵循的四个基本原则。并阐述实施这一教学模式的具体做法。

关 键 词:教学模式  主体参与  课堂教学  化学教学  多媒体辅助教学  教学方法  学习兴趣

"Subject participating":A model of chemistry classroom teaching
Abstract:
Keywords:
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