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基于专业应用能力培养的大学数学课程教学改革与实践
作者单位:;1.滁州学院数学与金融学院
摘    要:分析了地方应用型本科院校大学数学课程教学的现状和发展趋势,结合目前大学数学教学过程中出现的不适应性,深入调研应用型本科专业核心课程对大学数学课程的差异性需求,提炼关键科学问题。以滁州学院为例,不断调整大学数学课程教学大纲和教学内容,增加案例教学,改进教学模式和方法,构建完善的基于专业需求的大学数学课程教学体系,提高学生的数学应用能力。

关 键 词:大学数学课程  教学大纲  专业案例

Reform and Practice of Higher Mathematics Teaching Based on the Cultivation of Professional Application Abilities
Abstract:
Keywords:
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