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| 科学发展观下的吉林省教育信息化实践探索 | |
| 作者姓名： | 徐建玲 刘学军 |
| 作者单位： | 徐建玲(东北师范大学,城市与环境科学学院,吉林,长春,130021);刘学军(吉林省教育信息中心,吉林,长春,130022) |
| 基金项目： | 吉林省教育科学"十一五"规划项目"吉林省教育政务信息资源库架构、支撑技术及应用研究"，吉林省科技发展计划项目"基于Web2.0的中小学校园校舍数据库架构与应用研究" |
| 摘 要： | 针对吉林省教育信息化工作实际，结合《2006—2020年国家信息化发展战略》及国家有关政策要求，在科学发展观的指导下，吉林省有条不紊地开展了系列实践活动，取得了一定的成效。本文结合近期国家发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中对教育信息化工作的要求，认真梳理有关问题，加以提炼总结，提出吉林省教育信息化实践对策。 |
| 关 键 词： | 科学发展观 教育信息化 实践 |
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