起波澜 重细节——写好高考记叙文的两大对策 |
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引用本文: | 薛,新洪.起波澜 重细节——写好高考记叙文的两大对策[J].中学语文(读写新空间),2014(18):141-143. |
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作者姓名: | 薛 新洪 |
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作者单位: | ;1.江苏前黄高级中学 |
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摘 要: | <正>面对高考第一大题的作文,无论哪个考生都想赢。可怎样才能在千军万马的竞争中脱颖而出?就文体而言,还是要提倡考生写记叙文,体现自己的"机智的构思",反映时代的特色。我们不妨先来听听专家的建议:"(首先要正确审题……)其次是文体问题。考前我们已经说了,高三学生写议论文多为‘公理’、‘常理’、‘大道理’的机械陈述,读来令人困倦。应当提倡写中学生自己日常生活的‘记叙文’,道出自己的酸甜苦辣和喜怒哀乐,而且要
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