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| 民办独立学院英语教学制约因素及对策刍论 | |
| 引用本文： | 李建国.民办独立学院英语教学制约因素及对策刍论[J].中国科教创新导刊,2014(13):163-163. |
| 作者姓名： | 李建国 |
| 作者单位： | 长春光华学院公共外语部,吉林长春130031 |
| 摘 要： | 与公办一本院校或国家重点大学不同的是,民办独立院校的低门槛招生,无可回避地制约了英语教师的课堂教学管理念及教育方法;必须正视很多学生中学阶段即养成了不愿学习、作风懒散等习惯;真对这些不良习惯的本能延续,迫于自身职责与任务的民办独立学院英语教师,惟其以人为本、正视现实、创新思维,方能在换位思考、包容个性中,增进与学生的相互理解,并激发其内在学习动力. |
| 关 键 词： | 民办 独立学院 英语教学 对策 |
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