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| 远程教育的实践与思考 | |
| 引用本文： | 刘序明,杨小勤.远程教育的实践与思考[J].中国电化教育,1999(6). |
| 作者姓名： | 刘序明 杨小勤 |
| 作者单位： | 北京清华大学继续教育学院!１０００８４ |
| 摘 要： | 面对世纪之交，科学技术突飞猛进，知识经济初见端倪，教育部提出了关于发展我国现代远程教育的意见，决定加速发展以电子信息为基础的现代远程教育，促进教育的现代化。教育部同意清华大学、浙江大学、北京邮电大学、湖南大学等四所普通高校和中央广播电视大学一起，开展现代远程教育的试点工作。综观世界上远程教育的办学体制，不外乎两类：一类是独立设置的远程教育开放大学；另一类是普通院校的远程教育部门。本文拟结合远程教育的实践体会，着重谈谈普通高校开展远程教育所遇到的问题以及由此引出的思考，以期引起同行间的讨论。一、一… |
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