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任务型教学的设计与实施
作者姓名:
王晓倩
作者单位:
宁夏银川市实验中学,宁夏,银川市,750001
摘 要:
以任务为中心的语言学习(Task-based learning)是以教师为主导,以学生为主体的教学活动,是将语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,本文着重从任务型语言教学模式与高中英语教学结合的设计与实施进行阐述,并以一课为例说明具体实施方法,最后笔者从实践中进行反思。
关 键 词:
任务
任务型语言教学
设计原则
教学事例
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