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关于养成教育的内容划定
引用本文:高迎九.关于养成教育的内容划定[J].辽宁教育,2010(6):18-19.
作者姓名:高迎九
作者单位:鞍山市铁东区新华街小学
摘    要:养成教育有一个相当大的定义范畴。从广义上说,它指人的基本心理素质和思想素质,包括思维方式、道德品质、行为习惯、健康体魄和生存能力的培养和教育。从狭义上说,它专指对中小学生的养成教育,即教育者通过有目的、有计划、有组织的教育训练活动,使受教

关 键 词:教育训练  教育者  行为习惯  教育内容  中小学生  养成教育  心理素质  道德品质  思想素质  学习习惯  
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