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数学课堂教学的一点体会
引用本文:
黄鹤.数学课堂教学的一点体会[J].中国轻工教育,2003(3):46-47.
作者姓名:
黄鹤
作者单位:
天津市音乐学院附中
摘 要:
传统的数学教学是以教师教学为主,学生学习为辅的教学模式。这种教学方式尽管有利于教师在有效的时间内让学生迅速地掌握较多的数学基础知识和技能,但整个过程由教师直接控制,学生则处于被动接受教师所传授知识的地位,学习的主动性往往被忽视。英国数学
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