让探究式学习成为课堂的主旋律 |
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作者姓名: | 田维雄 |
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作者单位: | 庄浪县第二中学,甘肃庄浪741700 |
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摘 要: | 以素质教育为核心的基础教育课程改革,要求我们打破以讲授、灌输为主的教学方式,改变过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识和基本技能的过程,同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手的习惯,构建以学生主动参与、师生双向互动、探究创新为主的教学模式,努力培养新世纪的创造型人才。
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关 键 词: | 探究式学习 物理教学 探索 |
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