清除历史教学中的资产阶级趣味主义 |
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引用本文: | 袁臻.清除历史教学中的资产阶级趣味主义[J].历史教学(高校版),1959(8). |
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作者姓名: | 袁臻 |
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摘 要: | 中学历史教学要求教师把系统的历史知识传授给学生,使学生从丰富而生动的历史事实中认识社会发展规律,了解前人进行生产斗争、阶级斗争的经验,树立四大观点(工人阶级的阶级观点、群众观点和集体观点、劳动观点、辩证唯物主义观点),和共产主义的政治方向,成为自觉的、积极的社会主义建设者,要完成这一教育任务,必须培养学生自觉的学习态度,发挥他们的学习积极性。教师在教学过程中,如果善于启发学生的学习兴趣,讲述生动和形象化,把教学过程组织得富有吸引力,是有利于鼓舞学生积极学习以完成教学任务的。但是,有些教师为了要把课堂教学组织得生动、有趣、吸引学生注意,往往自觉或不自觉地用资产阶级庸俗趣味来刺激学生的学习兴趣,用一些脱离
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