做好课堂教学五个铺垫 提高基础薄弱生数学成绩 |
| |
引用本文: | 黄清钿.做好课堂教学五个铺垫 提高基础薄弱生数学成绩[J].福建教育学院学报,2015,16(2):64-65. |
| |
作者姓名: | 黄清钿 |
| |
作者单位: | 大田县第五中学,福建大田,361000 |
| |
摘 要: | 铺垫教学是提高基础薄弱生数学成绩的有效教法。高中数学教学在新课引入、概念教学、公式定理教学、解题教学、教学难点突破等方面进行铺垫,有利于加深基础薄弱生对数学知识的理解和应用。
|
关 键 词: | 高中数学 铺垫教学 方法 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|