《教育评估的可靠性研究》：用系统科学方法指导教育评估

本书简明介绍了概率论的一些基础知识，包括随机事件的概念和关系，概率的概念、性质和计算；还简单介绍了可靠性的概念，一些常用的可靠性模型；提出了教育评估的可靠性概念，介绍了教育评估的可靠性模型的建模和分析方法，并举了一些评估实例来说明如何建模和分析。本书可供教育部门的管理人员、从事教育评估的工作人员、研究教育评估的专家参考，也可作为教育有关专业的教材，对教育评估工作和发展感兴趣的人也有阅读价值。