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| 如何消除物理教学中的“台阶”现象 | |
| 引用本文： | 王震.如何消除物理教学中的“台阶”现象[J].今日科苑,2010(6):260-260. |
| 作者姓名： | 王震 |
| 作者单位： | 山西师范大学物理与信息工程学院; |
| 摘 要： | 初中物理教学与高中物理教学之间存在脱节现象,我们称为台阶,如何顺利跨越台阶,迈好高中第一步,是提高高一物理教学质量的关键。 |
| 关 键 词： | 物理 脱节 台阶 原因 解决 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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