成人高职机电类专业实践性教学改革探索 |
| |
引用本文: | 张春怡,来建良.成人高职机电类专业实践性教学改革探索[J].职业技术教育,2006,27(7):88-88. |
| |
作者姓名: | 张春怡 来建良 |
| |
作者单位: | 1. 浙江大学,教育学院,浙江,杭州,310007 2. 浙江机电职业技术学院,浙江,杭州,310053 |
| |
摘 要: | 成人高职机电类专业培养的制造业高技能人才,是指在生产一线熟练掌握专业技能,在关键环节发挥作用,解决操作难题的人员,主要包括技术技能型、复合技能型和知识技能型三类人员。这里强调在生产一线和关键环节发挥作用,主要是区别于成人本科教育和中职教育。划分的三类人员,分别指关键岗位的操作者、现场一线的管理者和设计者。
|
关 键 词: | 机电类专业 实践性教学 成人高等职业教育 高技能人才 专业技能 教学改革 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|