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普通高校专任青年女教师的角色压力及消解
引用本文:王友群.普通高校专任青年女教师的角色压力及消解[J].宜春学院学报,2013,35(8):149-152.
作者姓名:王友群
作者单位:安徽师范大学传媒学院,安徽芜湖,241002
基金项目:2012年安徽师范大学教代会工会工作理论研究计划项目
摘    要:普通高校专任青年女教师在社会中承担着教育者、研究者、知识分子的角色,在家庭中承担着女儿、媳妇、妻子、母亲的角色。对于精力有限、承受能力差的青年女教师来说,多重角色集一身产生的压力不可避免。持久超负荷的压力会严重影响青年女教师的家庭和睦和身心健康,甚至危及生命,最终导致角色崩溃。问题解决的关键是抓住产生问题的内因和外因。采用内外结合的方法,由社会、学校、家庭以及个人等多方面形成合力,从而有效地消解青年女教师的角色压力,实现压力向动力的积极转化。

关 键 词:普通高校  青年女教师  角色压力  消解

The Youth Full-time Female Teacher's Role Stress and Pressure Relief in University
WANG You-qun.The Youth Full-time Female Teacher's Role Stress and Pressure Relief in University[J].Journal of Yichun University,2013,35(8):149-152.
Authors:WANG You-qun
Institution:WANG You-qun;Anhui Normal University School of Media and Communications;
Abstract:
Keywords:
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