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| 如何抓住小学生心理进行欣赏教学 | |
| 作者姓名： | 谭建祥 |
| 作者单位： | 重庆市开县汉丰第二小学; |
| 摘 要： | 音乐与人类情绪的密切关系是众所周知的,为了更好选择适合小学生的音乐欣赏教学方法,可以从小学生心理角度人手,通过从根本上了解小学生内心所需所想来选择小学生音乐欣赏的教学方法,培养学生聆听音乐的兴趣与态度,鼓励学生勇于表达自己的审美体 |
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