新课改呼唤校长管理职能“五转变” |
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引用本文: | 周如俊.新课改呼唤校长管理职能“五转变”[J].教育情报参考,2005(8):22-23. |
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作者姓名: | 周如俊 |
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作者单位: | 江苏省灌南教育中心校 |
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摘 要: | 校长是一校之魂,是学校工作的决策、指挥。校长的教育理念、工作态度、工作水平,直接决定整个学校的发展水平。在当前,学校能否顺利推进课程改革,能否通过改革提高课程实施水平,提高教学质量和办学水平,固然受到师资力量、教育设施、课程资源、地方化环境等多方面的制约,但关键在于校长的情感态度和工作力度。
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关 键 词: | 校长 管理职能 新课改 呼唤 学校工作 提高教学质量 课程改革 教育理念 工作态度 |
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