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审习作 谈象征
引用本文:
李晓燕.审习作 谈象征[J].伊犁教育,2005(4):49-50.
作者姓名:
李晓燕
摘 要:
象征手法本身就是一种含蓄,你若直通通地捅明,那含蓄的力度必然会被你捅丢许多。如果你用形象物化出意象,那么,象征便会灵魂起来,读者才会拍案叫绝。
关 键 词:
象征
含蓄
习作
收稿时间:
2005-04-08
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