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| 发挥"四剂"作用提高学校决策水平 | |
| 引用本文： | 刘振武,付学军,胡维富.发挥"四剂"作用提高学校决策水平[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2000(3):28. |
| 作者姓名： | 刘振武 付学军 胡维富 |
| 作者单位： | 刘振武（湖北省英山理工中专）;付学军（湖北省英山理工中专）;胡维富（湖北省英山理工中专） |
| 摘 要： | 作为一名学校负责人，只有不断地探讨管理工作的新思路，充分发挥核心领导作用，凝聚班子合力，提高班子在科学决策中的整体效能，才能抓住机遇，促进学校发展。简而言之，就是要充分发挥“四剂”的作用，努力提高学校决策水平。1．决策酝酿中的“发酵剂”学校负责人的工作就是出主意、用干部，提出一些适应学校发展的决策议题，提交学校领导班子集体酝酿。此时学校负责人的作用好比发酵剂，有了它才可酝辟出美酒。要使发酵剂作用显著，一要务虚，超脱日常事务，站在全局的高度进行理性思考，把握学校发展战略和发展趋势。二要务实，带着影… |
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