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四种意识激活科研之水
作者姓名:宫艳霞
作者单位:吉林市昌邑区教育科学研究所
摘    要:搞好教育科学研究是教育发展的关键问题。教育科研的管理工作更需要哲理、科学和艺术。几年来,我在从事此项工作的实践过程中,摸索出了一些方法和途径,同时也深刻地认识到搞好教育科研所应树立的四种意识。

关 键 词:四种意识  教育科研  教育科学研究  激活  教育发展  管理工作  实践过程  科研所
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